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個別記事の管理2016-02-14 (Sun)
わお、もう一年、ブログの更新、していなかったのね。
昨年、いろいろいろいろあったので・・・。さかのぼるとキリがないので。

とにかく今、興味があるのは
糖質制限、御朱印、スポーツクラブ(笑)

糖質制限はDHCの肥満遺伝子検査で糖質の代謝がニガテなりんご型ってことがわかったから。
御朱印は終活。生きてる間にお参りしてお別れの時に一緒に焼いてもらうの。
スポーツクラブは子どもと一緒に、エアロビやズンバで気晴らし。

どれもこれも、思いつきの気ままな感じで。

昨年買ったiPhoneも使いこなせるようになりました。

他人からしたらどうでもよい私の日常。
また、読んでくれる人がいると嬉しいかな。
50歳、等身大の気ままな生活。
暇つぶしにどうぞ。(笑)
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個別記事の管理2015-02-22 (Sun)
とうとう、Iphoneにしました!

夫がテザリングでネットワーク共有ができることを知り
変えることにしたので、一緒に買いました。

決断した理由。それは、
auの光通信に変えるとお得だから。(笑)
4人で1か月の通信料が約5000円安くなります。

もちろん、ガラケーの3000円程度の費用よりは
確実に高くなるのですが
モバイル用にWIMAXを持ち、それが5000円かかっていたのですから
比較すれば、低コストになります。

また、急に変更する気になったもう一つの理由は
お子達が持っている5Sの在庫がなくなること。
6や6Sが発売されるなか
あえての前機種を選択した理由は価格と大きさです。

と、いうことで、我が家全員がIphoneとなり
遅ればせながらのIT革命です。(笑)

お子達と同じ機種を持っていてよいところは
初期設定やアプリのことを教えてもらえるところです。

「何度も同じこと聞くな!!!」と言われながらも
1週間で使いこなせるようになりました。(笑)

LINEも登録してもらい
早速、私の二人の妹と三姉妹でグループを作りました。
アイコンが「キャッツ・アイ」っていうのが爆笑だけど。何年前?!の私達。(笑)
これで遊びに行くときの日程調整は楽になりますね。

お子達がはまっているゲームもアプリでとりました。
「ラブライブ」と「ツムツム」です。
音楽に合わせてタップするラブライブは
脳活によさそう。
ツムツムは1回1分。集中力が鍛えられそうです。

しばらくはいろいろ試してみようと思います。
ガラケーさん今までありがとう!

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個別記事の管理2014-10-12 (Sun)
いつの間にか
10月になっていた。

ユニクロはとっくにヒートテック売ってるし
ロフトの手帳売り場では来年の手帳が並んでいた。
野菜売り場では
茄子より大根が欲しいし
果物といえば、ぶどうが美味しく
リンゴも品揃えが多くて嬉しい。

今朝は肌寒い。
先週に続けて今週も台風による影響が心配だけど
秋だ。秋が来たんだ。

なんとなく本を読んだり
散歩したり。

そうだ。朝、家事を一気に済まして
出かけよう!

秋だ!そうだ!そうしよう!(笑)

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個別記事の管理2013-07-09 (Tue)
梅雨明けかと思ったら
猛暑ですね!
身体がついていけません。
水分補給もしっかり。
塩分も大切です。

最近、興味があるのは
統計学です。
大学で学んだけれど、
たいへん数学が苦手な私。
やっと、単位をとったという感じでした。

しかし
「統計学が最強の学問である」 西内啓著 (ダイヤモンド社)を読ませていただき、
そのわかりやすさに感動。
あらためて学んでみたいと思いました。

しかーし、書店の統計学の書棚に並んでいるのは
やっぱり、ちょっと難しい数式が・・・。

その中でも私が選んだのは
「ゼロからの統計学」竹田茂生 藤木清著(くろしお出版)。
大学生向けの参考書のようで
エクセルを利用してグラフや表を使いながらの説明で
実用的。
まさに、毎日、エクセル表を見ながら仕事をしている私にとって
うってつけの参考書です。

しばらくは統計学を学んでみようかと
思っている今日この頃です。

夏。
子ども達も受験。
どこに出かける予定もないし、
私も学びの夏になりそうです。

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個別記事の管理2013-04-28 (Sun)
受験科目での悩みの一つ。

それは、日本史か世界史を選択するか・・・です。

予備校に通い始めたJKも
そのことでJDとケンカをしました。

JK「私、カタカナとか覚えるの苦手だし、
  地図も読めないし、世界史に興味わかないから
  日本史を選択しようかな?」
JD「やめとき
  あのねー、日本史は中学から勉強していて
  興味がある人は深く勉強しているから、今からやっても
  かなり学ばないと、合格点には届かないよ。 
  世界史を選択する人は少ないし
  さらに、みんな高校になってから学び始めているから
  そんなに差がつくことはないから
  今からなら世界史だよ。
  世界史にしとき。」
JK「ねえちゃんはさあー、フランス語学んだし、ヨーロッパとか好きでしょ?
  私は全然、興味わかないし、つまんないんだよ。ねえちゃんみたいに頭よくないし。
  ねえちゃんとは違うの!!!(怒)」
JD「甘ったれるな!受験は戦略だ!」
母「まあまあ、JKも、もう一度、よく考えてみたら。」

後日、(理由はわかりません。)世界史をとったJKが
JK「母~、私、ねえちゃんに謝りたいことがある。
  世界史、おもしろい。
  予備校で使っている図表も読めるようになったし
  何より、わかるからおもしろい 」
母「へえー、よかったじゃん。JDのドヤ顔が目に浮かぶね。」

帰宅したJDにJKがその話をすると
想像した通りのドヤ顔で
JD「だから言ったでしょ。」

でもね。この話。
日本史や世界史の科目の話ではなくて
JKは「わかるようになったから、おもしろい」と言っているのです。

やっぱり、学習はわかるようになることが大切です。
わかるようになれば、知的好奇心が湧くのです。
先生方。
どうぞ、わかるまでご指導をお願いいたします。

世界史を学ぶことは
世界を知ること。
この調子で頑張って欲しいものです。

JK「母~、ブッダの本名って知ってる?」(ドヤ顔)
母「・・・。」

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* by 秋沙
世界史か日本史
我が家でも同じ悩みがありました。
世界史を学んだ事がない人は
日本史だと徳川家康くらい有名な
世界史の人物を知らない、
無教養な人と外国人に思われるよ
と言う私の言葉に世界史をとってしまって
大変だったようです。

私はカタカナが漢字よりはるかに好きで
世界史が得意教科だったので、
そんなに大変だとは思っていませんでいた。

Re: タイトルなし * by ばらんすママ
そうですね。
JKもいつまで興味が続くか・・・?!
心配ですが、それなりに頑張ってくれると
信じるしかありませんね~。(^O^)
どうなることやらです。